以赛促教

动幅度要小，蘸甘油的次数尽量要少等。通过学生们实际比较，自己总结，会比老师直接灌输的效果好的多。这一阶段的练习主要是让同学们树立自信心，由于允许有规定的误差，因此，这一阶段同学们可以大胆的进行点钞练习，以充分锻炼手指的灵活性为目标。第三步：精度练习点钞项目的成绩计算
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