关于士官学员文化素质培养的探讨

，突出重点，切忌节外生枝，离题万里，冲淡主题。1.3 重视学生学法指导教育在士官教学中加强教法研究的同时，加强学生学法指导。社会建构心理学的这些理论提醒教育工作者，在运用发现法、探索法时要对“何时用、怎样用”做深思熟虑的回答，而不是简单地提供自主探索、独立发现的机会。使学
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