让现代教育技术在小学科学课堂教学中涌动

面，由于科学教学内容丰富多彩，涵盖天南地北、古今中外。有的科学概念与学生的实际生活相隔遥远，涉及到大量的具有深奥性质的事物或要素，单靠老师的口头讲解介绍，学生的实验无法直观体验，学生难以透彻理解。这时运用教育技术软件，能够跨越时空，再现有关背景知识，再现科学家探究科
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