批评了对方,还要让对方为你鼓掌

分。一是讲，讲交流的理论原则要点。二是练，随便找一个领导请他上台，给他出一个题目，让他发表即兴讲话。有一个流动的麦克风，没有演讲的桌子，他整个人演讲时的体态、动作完全暴露在公众眼里。课堂的第三部分是评，评演讲者好在什么地方？有什么不足？有什么建议。第四步是问，即在讲
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