我在纽约学到的18句话

能力严重不均的教室里根本无法实施。一个有效的教育设计，必须在尊重学生学习能力、家庭背景、文化环境和学校条件的基础上完成。同样，承认自己实力的局限，不好高骛远，做力所能及的事情，人生才不会有那么多的失望和挫败感。没有什么是绝对完美的：我的完美主义的一面常常让我身心俱疲
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