长江学者对我国学术发展究竟有多大贡献？

无奈选择。发展学术根本在于去行政化从本质上看，行政主导的“人才计划”，就是对人才进行行政管理和行政评价，这将导致学术管理和评价严重行政化、功利化。不管宗旨多好，都无法逃脱这一“宿命”。长江学者计划以及此后的林林总总计划，都性质相同，出现变异是完全在意料之中的。即便主
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