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教人活得有滋味

一功能。这不是异化吗? 记者:城里的孩子好一点吧?没那么大的竞争压力。中国提出素质教育二十多年了。 郑也夫:在城市里,素质教育也是不被响应的。追求与高考不相干的能力,成本很高。城里的教育貌似比农村宽松些,有效果吗?我在大学里接触到的城乡学生,呈现出很大的一致性。 学生毕
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