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教人活得有滋味

多彩的游戏,球赛、歌咏,等等,在玩当中竞争、合作,开发情商,然后去工厂干活。既然不上大学,干嘛要苦读?就是愉快地成长。在中等、高等职业学校中,应该高度重视文艺和体育活动,并教授生活的技艺。 记者:从幸福度上来说,岂非比北大的硕士、博士,要幸福得多? 郑也夫:这就是我的
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