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不做“听话”的孩子
我的教育方法,而随着课程的推进,效果也开始变得明显。另外,让我惊讶的是,在改变上课方式之后,孩子们甚至连生活态度都变得积极了。平常交流时不开口的孩子,逐渐还会开玩笑,还会主动与我谈及自己的忧虑等。 孩子通过对话所获得的 中国的教育体制,往往造成家长毫不顾忌孩子<<上一页 下一页>>
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