社会“结构性冲突”的形成与化解

生态系统恶化。微观方面，个体倾向于做出极端行为，比如冲到学校砍学生—而即使所做出的行为，就个体眼前来说是理性的，但对于社会来说却是非理性的选择。比如一个可以很好地搞科研的博士，选择了去中学教书，导师对此相当无奈。比如，很多人辛辛苦苦开工厂，但发现做不下去，而去选择炒
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