“用钱解决”摧毁公民精神

会导致反效果，不能鼓励美好事物和行为更多出现，反而减少了。举几个例子：在以色列，有学者做实验，在发动学童逐家逐户上门劝捐的慈善募捐日，将学童分为3组，第一组出发前，以价值和理想激励：第二及第三组则另加奖金，分别是募得金额的1%和10%，奖金不从捐款中扣除，来自另一来源。大家
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