高校校报巩固“第二课堂”优势的路径

要创作团队打造的《聚焦》再次获奖。在版面编排上，2010年，重庆市四所学校共获得5个重庆新闻奖好版面奖，《西政报》荣获2个，其中1个就是由学生编辑参与编排的。第三，采编人才培养与校报质量提升形成了良性循环。以学生为《西政报》的采编主力，大大提升了校报的亲和力。在传播学上，所谓
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