有意思的观点冲突

本书已经有了英文第四版，论争的问题增加到20个。这本书并不深奥，两位作者梅里尔和丹尼斯扮作对立的双方，阐述同一个问题，各方都有道理，但也有一定的偏颇，通过让读者辨别的方式呈现，在新闻传播学教育方式上是一种创新。果然，中国人民大学新闻学院的本科生们阅读后，留下了较深的印
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