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公开选拔领导干部制度的现状及提升路径
政治理论课社会实践教学环节研究”阶段性成果,江苏省高校哲学社会科学基金项目“高校和谐校园环境中隐性思想政治教育资源的开发和利用”阶段性成果,项目编号分别为:2011JSJG218,2012SJD710029】<<上一页
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