博耶学术思想的哲学探析

育，而是培养良好的社会公民。赫钦斯也认为大学教育的目标应是培养智性美德（Intellectual virtues），通过智性美德的培养来达到完人，教育制度应该为此目的而设。博耶在《大学：美国大学生的就读经验》一书中写到：“大学是培养优秀品质的重要时期，大学首要的任务是培养有教养的人，他们虽然
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