博耶学术思想的哲学探析

师公开讨论大学工作重点与培养人才的使命不相符合的问题，纷纷要求改变这种评价方式和奖励体制。他认为在教学方面，科研和著述决定了教师的晋升和终身教职的获得；教师对工作的忠诚被割裂，不能致力于学生和有效的教学。博耶研究了当时的学术活动后发现，对教师而言，从事学术研究被认为
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