警惕高校素质教育陷入功利主义

中心，将追名逐利作为自己的生活重心，价值观和生活观都出现了严重的偏差，逐渐长成了一个以自我为中心的功利主义者。其次，随着社会的进步，科技的发展，各类专业知识越分越细，这就对不同专业之间以及交叉学科之间的互通性提出了更高的要求，在这种情况下，为了学校利益和学生的个人利
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