开放大学的建设刍议

发展“助推器”，开放大学所呈现开放教育资源价值在于全民学习与共享，而不在于商业化运作和以赢利为主。第三，要对潜在教育对象的情况进行分析，制订有效的教育方案。“80”与“90”后是开放大学面对的主要教育者，也是人力资源的新生力量，他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就他们个
<<上一页下一页>>

本站访问人数：