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开放大学的建设刍议

便于统计学生使用资源的人次和频率,注重对资源及所用技术进行管理和保护;保证资源开发者的权益,注重资源应用层次的广泛性,重视从呈现知识点和为学习活动服务的角度出发,开发基于知识点的微资源。最后,提高网络教学的有效性。网络教学有效性是指在网络教学模式下,知识、能力和综合
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