开放大学的建设刍议

政管理因素（包括管理机制）是影响网络教学有效性的另一重要因素。管理者在提高服务意识的同时，不要仅仅是通过后台统计数据向教师呈现问题，而是要分析数据后面的本质因素，向教师反馈教学指导意见，提出网络教学实施的合理方案，总之，管理者要通过参与教学过程，辅助提升教学效果。管
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