中国高校自治现状探微

目标的模糊致使人才选拔的标准趋同。其次，高校的培养模式趋同。若自主招生能够在招录环节选拔出偏才、怪才以及特殊人才，但高校能否因材施教，针对各种人才提供相应的培养模式，促进这些人才潜能与才能的发挥，也存在疑问。结语对于个人来说，高考招录环节是求学与发展的重要转折点，理
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