留守儿童生存危机及发展隐患

感支持、自我价值实现、社会安全等都多于其他方面的来源。亲子之间亲密情感造成的家庭温馨气氛，是家庭教育的最好条件，往往可以使父母对孩子的期望、要求成为孩子行为的动力，其感染力是其他教育所不能替代的。亲子之间情感融洽，可以发挥对孩子的感化作用，产生好的教育效果。但留守儿
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