社会转型期德育价值及实现路径探析

合才能显现自身。价值的这种本性并不是自发地产生的，也不是事物或现象的自在属性，而是由于人类主体依据自身发展的内在需求，通过实践活动以及实践基础上的精神活动创造的，因而它首先地和根本地存在于人类的实践活动之中。实践是德育价值社会性得以确证的唯一途径，也是其最根本的要求
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