论王国维“完全之人物”教育思想

超功利性，其价值也存在于美之本身，而不在其外。这种美育观来自康德的美育思想。康德认为，在美、善、快适三种愉快中，唯一无利害关系的愉快只有对美的欣赏的愉快。因为没有理性方面的利害感和官感方面的情感强迫我们去赞许，这种愉快是自由的。引述康德的美育思想，王国维意在说明美育
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