人的城镇化与失地农民城市适应性障碍之消除

须以终身教育和全面培养“完整的人”的教育理念为指导，立足于失地农民的职业规划与国家的发展战略。其次，政府每年投入一定资金，依托失地农民所在的街道、社区，利用社区内的高校、职业学校等教育资源，以学历教育或发放资格证书等方式，调动失地农民接受教育的积极性，有计划地为失地
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