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传教目的下的美育操作透视
怪。”教会还充分利用大自然这个天然大课堂,把一年四季的实践活动都作出精心的规划,引导学生在大自然中学习知识,陶冶情操:春攀薄刀岭,夏聚端午会,秋访苗家寨,冬探麻风院。此外,学校还开设体育课程,虽然只是副科,但柏格理极为重视,他在民众中普及一些现代体育项目,如团体操、<<上一页 下一页>>
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