党内集中教育活动的历史逻辑

初创摸索、积累经验、机制生成、不断完善、逐步成熟的过程，这其中有不少值得记取的经验，也有值得警醒的地方。思想是行动的先导。唯有系统、深入地研究历次党内集中教育活动的具体做法及特点，分析经验教训，方可把握工作规律，为推进党的群众路线教育实践活动的深入开展厘清思想困惑、
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