生命的两头

起；孩子再大一点儿，就想着在群体里寻找认同感，要明确地知道自己“是个懂事的孩子”，到了老年痴呆症晚期时，老人也听不得一点儿抵触意见，受不了一点儿刺激；接着，孩子有了尊严，随着知识的积累还有了逻辑判断、理性控制，而老人恰是这样逆向地退行，退掉了荣辱感，退掉了理性与逻辑
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