《蔬菜生产技术》“理实一体化”教学模式改革与实践

类、豆类、多年生、水生类适合春夏季种植生产的蔬菜。同时，按照不同蔬菜种类的播种、育苗早晚安排顺序，如茄果类蔬菜苗龄最长，需要早播，瓜类和豆类可适当晚播，而水生类蔬菜可延迟。这样彻底打破了“总论”和“各论”课程内容体系的制约，充分保证了学生学习的内容和蔬菜生产实际密切
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