《蔬菜生产技术》“理实一体化”教学模式改革与实践

笔者大量采用现场教学法，因为它是最贴近实际的，也是最能体现理论联系实际的一种教学方法[4]。见图2。在《蔬菜生产技术》课程标准中，学时的划分不再按照“理论”和“实验”来划分，而是基于每个项目的具体需要来划分，课堂内容不再有“理论”和“实验”的区分，“理论”、“实践”融为一
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