教育实践活动要剑指“四风”

径。把握为民务实清廉的主题，还需要紧密结合本单位职能、本岗位职责，明确我们自己为民服务的具体任务、务实的具体方式、清廉的具体要求，从而使教育实践活动搞得深入扎实，解决问题，取得实效。总之，看一个班子、一个干部是不是恪守为民宗旨，主要看单位职能是不是履行到位、本职工作
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