互联网神话

励和奖赏机制用于现实世界的管理学风潮——就要讨论斯金纳的行为主义。”这位出生于白俄罗斯的学者说，“作为一个成长于苏联最后岁月的人，我记得苏联的管理者都有游戏化倾向：把学生拉到田里去收麦子和土豆，由于学生们缺少动力，管理者就给学生打分，还给他们发徽章。”他甚至提出，互
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