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马克思“人的本质理论”对当代思想政治教育的启示

是在人们合理的物质需求得到满足的基础上进行的社会实践活动,只有正确地认识和了解教育对象的现实需求,才能使思想政治教育具有实效性和针对性。这就要求我们:第一,正视需要的客观性。在一定历史条件下,人的需要受到当前社会生产力水平的限制,有些需要是可以满足的,有些需要暂时还
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