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思想政治教育主客体理论形成与发展述评
说明。另外,该书没有对客体进行相关论述,笔者认为这是欠缺的方面。罗洪铁主编的《思想政治教育学专题研究》(2007年)从评述入手,系统论述思想政治教育主客体,该书的理论价值在于:(1)分别从纵向和横向的角度来梳理思想政治教育主客体关系形成发展理论 通过梳理,分析揭示了在这个发<<上一页 下一页>>
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