增强公民社会责任感的培育途径：高校思想政治理论课

品格、形成公民美德，是高校思想政治理论课教学和改革面临的紧迫问题。1.教学指导思想：落实社会主义核心价值体系、确立以公民社会责任感为核心的育人目标高校思想政治理论课的目标要求应该避免“高”和“全”，因为“高”所以“远”，远离大学生实际；因为“全”所以“泛”，泛化了培育
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