论创建高校学习型党组织

体性的转变，成为每个党组织的一项制度化的活动，并长期坚持下来。同时，还要不断建立健全监督机制、考核机制、激励机制和学习成果转化机制。通过学习机制建设，推进各级党组织和全体党员学习的科学化、制度化和规范化，从而形成学习的长效机制。2.学习的自觉性问题要使学习持续而有效，
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