关于高校教师党建育人与学科育人的思考

共同成长。2.提高党建育人、学科育人的能力坚持以育人为中心，全面提升学校的整体育人能力。教师的育人能力的高低直接反映出学校的办学水平。高校教师要尽职尽责地做好育人工作，要具备较强的育人能力，要有正确的育人观。要更新育人观念，革新育人模式，在教育教学活动中，教师要全方位
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