论网络思想政治教育的理念创新

权力。这种变相的“技术霸权”虽然不值得推崇，却从侧面说明了技术对于人们网络行为的重要制约作用和对网络社会的“控制”作用。网络思想政治教育也必须重视技术能力的提高和技术的灵活应用。树立网络思想政治教育的技术实践理念，最后要求形成网络思想政治教育的技术视野。[6]拓展技术视
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