路径与原则：再论学生工作与思想政治理论课教学工作的配合

的实效性。2.搜集信息，发现存在问题——“为什么”构建学生工作与思想政治理论课教学工作的配合模式，目的是解决高校思想政治工作系统中，尤其是二者配合存在的问题，而要想解决二者配合存在的问题，就要搜集相关信息，发现存在的问题。“发现问题是解决问题的开始”，[3]基于此，除了在
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