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路径与原则:再论学生工作与思想政治理论课教学工作的配合

作的发展。同任何现实事物一样,主导性的存在,总是离不开多样性的存在,也不存在脱离多样性的主导性;同样多样性的存在也总是以主导性为前提,也不存在没有主导性质的规定的多样性。二者配合工作的多样性就是围绕二者配合的工作目标,丰富和发展这个主导目标的要求,更好地配合和发挥主
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