优秀国防生班集体建设及其对个人成长作用探析

设思想的指导下，牢固树立了积极上进、为国献身的人生观和价值观，并使得班级内部形成了强大的凝聚力和战斗力，荣获多项北京市、清华大学集体建设荣誉称号。第二，注重思想品德教育，坚定学生献身国防信念。国防生的成长过程基本可以概括为三个阶段：大一角色适应期，大二、大三稳定成长
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