论思想政治理论课教学趣味及其生成

生乐于接受教育。在乐于接受教育的情形下，培养学生对于所学课程内容的兴趣、爱好，在兴趣、爱好的引导下自觉主动地学习和研究，进而完善自身的发展，有所发明和创新。2.思想政治理论课教学趣味的含义趣味一词，具有非常丰富的含义，根据具体不同的语境，具有具体不同的含义。从美学的观
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