高校思想政治理论课教育教学新范式的建构及其意义

教学研究新范式是一种“师本教研”，旨在提高每一位思想政治理论课教师的积极性、主动性和创造性，提高他们在教师队伍中的地位和待遇。“师本教研”以改进教师个人具体的课堂教学实践、促进教师主体个性化的专业发展为基本目标，注重教师教学价值独创性的成长，最后以特长化的教师促进特
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