高校思想政治理论课实践教学的内涵与机制创新

合下发《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》强调指出：“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节”，从而“深化教育教学的效果”。[1]近几年来，各高校都在努力探索思想政治理论课实践教学的新思路，并开展了形式多样的实践教学活动，也取得了一定的成效，但总
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