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高校思想政治理论课实践教学的内涵与机制创新
鲜活的感性体验相结合,实现理论内容向精神信仰与追求的转化。2.校内课外实践这是实践教学的第二个层次。校内课外实践应该是与课程教学内容相联系,围绕思想政治教育主题开展的,否则就不能纳入思想政治理论课实践教学形式的范围。[3]它主要是借助于校园环境这一优化载体,充分利用大学生<<上一页 下一页>>
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