“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学中重点难点的处理及其方法上的特点

的客观要求实行的，不存在谁好谁坏的问题。（2）与当前的社会实际相结合第一，紧密联系社会热点和难点问题。在教学过程中，笔者经常要求学生随时把自己最关心和希望解答的问题写出来。经过整理，把大多数学生普遍关心的问题与教学内容相结合进行解答。例如，对我国现阶段出现的个人收入
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