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高校法治文明建设存在的问题及途径研究

重表现为法治主体对法治观念的主观感受,着重从意识形态的角度来展现社会主体对法治的态度以及对法治的接受程度。从高校的法治文明角度看,法治意识有两个方面的表现:第一,高校是否能自觉地依法办校,学校的所有活动都在法律和制度允许的范围内活动;第二,现代语境下法治不仅是一种治
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