高校法治文明建设存在的问题及途径研究

究很可能走向为社会服务的反面，进而危害社会的安全。所以对大学中从事科学研究的人员进行法治文明教育是一种必然的要求。第四，我国大学的第三项任务就是社会服务，同样，从事社会服务的主体是人，服务的对象是为社会的个人、组织解决问题，但服务的内容和方式必须符合法治的要求，如果
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