理工科院校青年马克思主义者人才培养模式研究

氛围奠定基础。3.合理设置教学内容，保障教学效果教学内容设置直接影响到青马工程的教学效果，所以哈尔滨理工大学在教学内容的设置上做到三注重。首先，注重符合理工科院校大学生的群体特点。理工科院校大学生一方面擅长逻辑推理，一方面受思维定式的影响，比较注重现实，不喜欢形式主义
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