理工科院校青年马克思主义者人才培养模式研究

的方式、方法及管理制度、评估制度等进行探索研究。一、契合特质，明确要求，合理制定理工科院校青马工程人才培养目标青马工程自实施以来，众多高校围绕“培养什么样的人，怎样做人”进行了大量探索。培养什么样的人即确定人才培养目标，决定了高校在青马工程教育过程中的培养方向问题，
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